Lucka 14: Korta.nu

korta.nu kan du själv välja webbadress till vilken hemsida du vill. Det är en otroligt användbar webbtjänst om man ofta delar länkar med elever och föräldrar. Du behöver aldrig mer ge dina elever långa och krångliga länkar som är omöjliga att komma ihåg. Adressen blir istället korta.nu/(ditt val). Använd t.ex. tjänsten för att skapa länkar till hemuppgifter som du har i DropBox eller i något annat moln på nätet och om du sedan bara ändrar innehållet i just det dokumentet så kan du till och med använda samma webbadress hela tiden (att skapa en länk till ett DropBox-innehåll är enkelt. Högerklicka på filen i DropBox och välj ”kopiera länk”).

Det finns flera olika liknande tjänster på nätet varav bit.ly är en populär sida. Men det är bara på korta.nu som du själv kan påverka hur webbadressen ska se ut.

Annonser

Lucka 13: Glossi

Hur många läsare, förutom elever och personal, har ni egentligen när ni kopierar upp er vanliga skoltidning i pappersformat? Inte så många gissar jag. Tycker du också att det är dags att uppdatera er skoltidning till version 2.0? Då ska du kolla in Glossi . Det är ett verktyg som man kan använda för att göra supersnygga digitala magasin direkt på webben. Eleverna blir garanterat mer motiverade att skriva egna texter och göra reportage när de vet att det de skriver kommer att publiceras på nätet.

Låter det svårt och krångligt? Inte krångligare än att kopiera och häfta 100 ex. av skoltidningen själv i alla fall 🙂

Lucka 12: Lingro

Lingro sägs vara ”The coolest dictionary known to hombre!” eller det är i alla fall det första man möts av på detta digitala verktygs hemsida. Men coolt är bara förnamnet på denna digitala ordbok, enligt mig. Vem som helst kan använda tjänsten och det kräver ingen registrering. Det är bara att skriva in den webadress som man vill översätta och sedan är det bara att klicka runt på alla ord på den sida man valt och få dem översatta. Om man väljer att registrera ett konto, vilket är kostnadsfritt, kan man dock bl.a. skapa egna ordlistor, spela spel eller samarbeta med andra över nätet.

Med denna tjänst blir det enkelt för eleverna att utmana sig själva med lite mer krävande engelska texter och därmed utveckla sin läsförståelse och utöka sitt ordförråd. Varför inte låta eleverna läsa utmanande engelska texter om sina idoler? Är de osäkra på något ord finns översättningen bara ett klick bort!

 

 

Lucka 11: Movenote

Movenote är precis som Screencast-o-matic ett mycket användbar litet screencastverktyg. I Movenote visar man dock upp både sig själv och sitt undervisningsmaterial (eller vad det nu är som man vill visa upp) på samma skärm. Den funktionen finns visserligen även i Screencast-o-matic, men i Movenote ser det mycket mer professionellt ut.

Det är inte så mycket mer att prata om. Kolla in denna instruktionsfilm istället 🙂

Lucka 10: AnswerGarden

AnswerGarden är ett praktiskt litet ”Brainstorming-verktyg” som med fördel kan användas på många olika sätt i skolans värld. Man kan t.ex. skapa snygga små ”frågelådor” där eleverna kan ge sin lärare direkt feedback efter en lektion eller använda det för elevinflytande på andra sätt. Man gör enkelt sin AnswerGarden direkt på hemsidan och kan sedan ”bädda in” den på klassen blogg eller dela den med eleverna via sociala medier eller mail.

Prova hur det fungerar direkt på AnswerGardens hemsida eller titta på filmklippet här nedan. Det är gratis, superenkelt att komma igång och fungerar dessutom bra ihop med Wordle (som jag visade i förra luckan).

Pedagogtorget på You Tube har gjort en bra instruktionsfilm som beskriver hur man kommer igång. Gå till filmklippet.

Lucka 9: Wordle

Wordle är en mycket liten och enkel webbtjänst som låter användaren skapa snygga ordmoln av sina texter, där de mest frekventa orden skrivs med störst bokstäver i molnet. Att använda tjänsten i sin undervisning kan till en början verka lite begränsat, men när man väl sätter sig in i hur det fungerar och börjar använda det så upptäcker man snabbt fler fiffiga användningsområden. När eleverna har skrivit olika typer av texter kan de t.ex. göra ordmoln av dessa för att se om de upprepar vissa ord mer än andra. Man kan också helt enkelt använda tjänsten för att skapa fina konstverk eller varför inte lite annorlunda dikter eller en fin välkommenskylt med olika språk.

Jag har spelat in en egen liten instruktionsfilm som visar hur enkelt det är att göra egna ordmoln med hjälp av Wordle. Ljudet blev tyvärr mycket dåligt så ni får skruva upp volymen om ni vill höra min ljuva stämma 🙂

Lucka 8: Socrative

Socrative är ett responssystem på webben som är mycket användbart som redskap i undervisningen. Man kan t.ex. använda det till enkla omröstningar, enkäter, exit tickets, förhör, kartläggning och mycket mer. Det kräver visserligen att alla (eller åtminstone de flesta) har tillgång till datorer, iPads, smartphones eller liknande, men har man det så är det ett helt suveränt verktyg. Jag brukar låta mina elever utvärdera lektioner med hjälp av Socrative. De får då tillfälle att både reflektera över vad de har lärt sig samt en chans att ge mig eller sina klasskompisar feedback. Utvärderingarna går sedan att skicka via e-post eller spara i exelformat.

Lucka 7: Thinglink

Thinglink är en fiffig tjänst på nätet där man kan skapa snygga interaktiva posters eller bilder med inbyggda länkar. I undervisningssammanhang skulle man kunna utgå från en bild och i den länka till både artiklar och filmklipp som man vill att eleverna ska ta del av. För oss som jobbar inom skola finns även varianten ThingLink Education där man kan registrera ett gratis lärarkonto. Varför inte låta eleverna skapa egna interaktiva posters som underlag vid presentation eller redovisning.

Lucka 6: Moovly

Du har säkert redan sett dem, och precis som jag blivit imponerad över hur snygga de är, de där animerade presentationerna med handen som kommer in i bild och skriver något eller visar en bild. Det finns många olika verktyg som använder sig av just denna typ av animerade presentationer varav VideoScribe kanske är det mest använda. VideoScribe kostar dock en del och erbjuder endast en kort gratis provperiod. Jag tänkte därför tipsa om Moovly som är ett mycket trevligt alternativ och som dessutom erbjuder en gratisversion av sin webbtjänst.

Första gången jag provade detta digitala verktyg gjorde jag en enkel liten film om vattnets kretslopp och jag tyckte att det var både enkelt och roligt. Vill du också göra små filmer till dina elever tycker jag att du ska prova Moovly… eller varför inte låta eleverna själva göra fina presentationer med hjälp av det här verktyget.

Lucka 5: Storybird

Storybird är ett digitalt redskap för storytelling som redan används flitigt av många lärare ute på skolor runt om i Sverige. Om du inte redan har hört talas om det eller provat så är det hög tid att göra det nu. Det fungerar lika bra för yngre barn som precis lärt sig skriva på svenska som för högstadieelever som vill skriva berättande texter på engelska eller något annat språk. Själv har jag använt det i min engelskundervisning med elever i årskurs 5 och 6. Eleverna har då både skrivit korta berättande texter på engelska men även läst varandras texter och kommenterat dem. På så sätt övar de både på att skriva och läsa på engelska.

Lärare registrerar sig enkelt direkt på storybird.com och om man väljer gratisversionen så kan man som lärare koppla upp till 35 elever till sitt konto. Har man fler klasser kan man ju registrera fler konton på olika e-postadresser. Här nedan kan ni titta på ett kort filmklipp som visar hur man kommer igång och skapar sin första bok. Det är verkligen superenkelt!